מבט נרחב על מערכת המרידיאנים – חלק ב׳

כאשר מתחילים למקם על גבי לוח השעון את מספרי פיבונצ'י נוצרים חיבורים מאד מעניינים. למשל אם נתחיל בראות כנקודת התחלה ונביט על הסדרה:

(1) – ראות (1) – מעי גס, (2) – טחול, (3) – שלפוחית שתן, (5) – כבד, (8) – כליות, (13) – מגן לב, (21) – מעי דק,

מה לומדים מזה?  הבסיס עליו מבוססת רפואה סינית מתייחס לקשרים בין זוגות מרידיאנים (יין/יאנג), מרידיאנים באותה שכבה (צבע), והמרידיאן הנמצא ממול ביממה (השתקפות).  סדרת פיבונצ'י מרחיבה את נקודת המבט. ומראה  מערכת יחסים רב ממדית.  עם ההתקדמות  בספיראלה, מופיעים יחסים נוספים. יחסים אלו מהווים תמיכה פיזית (3), רגשית (8), תודעתית (13), נשמתית (21), וכו'…

יכולת המשחק כאן היא אינסופית. אנו למעשה יוצרים מבנים רב ממדיים, על ידי התכוונות, והם מאיצים, מעבר לדמיון, את קצב הריפוי כמו גם שינוי אמונות ודפוסים.

חשוב להבין כי הגיאומטריות הינן קודים המוטמעים בנו בתהליך הלמידה. לאחר ההטמעה, יש רק להפעיל את הקוד בהתכוונות. והתדר המתאים מגיע.

עוד אפשר לראות, שספיראלת פיבונצ'י מתנקזת לאותו המרידיאן ברבדים שונים:  (2), (34), (89), (144). מקום זה נמצא מ"מזרח" למרידיאן ה(0) ממנו התחילה התנועה.

בדוגמה שלנו המתחילה בראות, זהו הטחול. התבוננות זו מראה כי יש משקל רב לציר זה במערכת והרבה פעמים  התכוונות לצירים צפון/דרום/מזרח/מערב מזמנת תמיכה עוצמתית במיוחד.

 אפשר גם להתבונן הפוך… אם כל מרידיאן מהווה תמיכה רגשית, תודעתית וכו' במעגל, הרי כל האיכויות האלו זורמות בתוכו באופן רב ממדי. וקיימת אפשרות לעבוד בתוך מרידיאן אחד על מכלול האיכויות, או מכלול סדרת פיבונצ'י. כשעובדים בדרך זו, ניתן לראות האם כל האיכויות פעילות ואם לא, להפעיל אותן. דרך ההפעלה היא על ידי התכוונות ל"רווח" בין האיכויות והבנה שברווח הזה שוב מגולם הכול (פרקטל).

דרך עבודה זו המוצגת כאן על קצה המזלג, משנה את חוקי המשחק ומאפשרת תוצאות מעבר לדמיון, כשאנו נזכרים בקודים הגיאומטריים מהם אנו בנויים.

מודל הספירלה מתפתח כל העת. והשימוש בו באמצעות גאומטרייה מקודשת ופרחי נעמי, יוצר עבודת ריפוי פשוטה עמוקה ועוצמתית

אני ממליצה בחום לקרוא מספר פעמים כדי לקלוט את כל הנאמר